書籍編號 :8062
作者 : 林澄杉、游阿品
出版社 : 佛光文化
出版日期 : 2022-07-22
ISBN : 9789574576357
頁數 :392
裝訂 :平裝
定價 :360.00
本書折扣:9折,優惠價為:324
本書近百篇的文章,篇篇流露樸實真情。有林澄杉對太太游阿品的濃濃牽手情愛、對鄉土人文的懷舊之情、兩人同心戮力於教育及美勞創作,貢獻所學的熱情等。
〈初描〉、〈悠悠我思〉、〈半幅畫作〉數十篇文章,是林澄杉校長在在表達對同修游阿品深情的追念、不捨與懺悔,書寫牽手數十載的生命故事。生長在貧困的佃農之家,不畏環境艱難,力爭上游,讓生命發光發熱,共同造福家庭、學校、社會;雖深受身心病痛的煎熬,但還是不忘初心的行菩薩行。
〈慈心巧慧〉、〈行佛當下〉三十篇文章,是游阿品校長生前對其家庭、教育、信仰、監獄輔教師等人生閱歷的部分紀實,其中十篇是指導學生閩南語演講,精采有趣的講稿。
〈透視〉則是二位作者任《人間通訊社》(《人間福報》)記者義工的新聞寫作。
目錄
推薦序
阿品同學 菩薩典範/依空法師
廣結善緣 圓滿使命/慧龍法師
阿品校長,人間菩薩的示現/覺培法師
初描
人間菩薩行/林澄杉
給媽媽的祝福/林祐奾
阿品與澄杉/林澄杉
悠悠我思/林澄杉
遲來的幸福
夫妻本是同林鳥
快皈投佛陀座下
仙女下凡度迷津
成長的代價
為弘法獻身命
斷捨離
普濟眾生
即使是至愛,也是過客
人生賞味期
下次你路過,人間已無我
兄妹姊弟情
欠一個蜜月旅行
悔教夫婿覓封侯?
悲歡離合妄真之間
定課
新南十六屆孝班
茶禪書香讀書會
懷師恩
兩朵白玫瑰
人生八苦
全民素食
快樂的「書僮」
挑戰失敗(闡釋夢境)
妳在哪裡?
若無相欠怎會相見?
捨與得
幸福時光
還願
心態
悔悟
六扇門
CAT
慈心巧慧/游阿品
憶慈母
弔父文(閩南語發音)
牽掛
願力 業力
以臂為枕
阿彌陀佛真好用
願為君家婦
會聽話的螞蟻
快樂時光
湊跤手(閩南語發音)
我的書包(閩南語發音)
我愛讀冊(閩南語發音)
讀國小的時陣(閩南語發音)
台灣是寶島(閩南語發音)
欠水的時陣(閩南語發音)
熱天尚好的享受(閩南語發音)
我的煩惱(閩南語發音)
阮兜(閩南語發音)
阮這班(閩南語發音)
半幅畫作/林澄杉
半幅畫作
氣球的旅程
白花最美
再富也要窮小孩
老師,您的名字就是「愛」!
我最崇拜的三個人
我在日托班當義工
印度朝聖
未曾
父親的容顏
定海神珍,戰勝魔軍
傾聽
行佛當下/游阿品
借
生活的層次
愛惜羽毛
托缽心,期盼情
成立蘭陽教師分會
參加布教師初階培訓有感
解結
我對一○四的期盼
轉念—她是妳的觀音菩薩
觀世音菩薩為什麼要救我?
凱旋願景
透視/人間社新聞撰寫
一位偉大的爸爸
雲水書坊偏鄉服務 學生歡喜擁抱
夢想起飛與世界接軌 新聞童玩營在偏鄉
四格漫畫翻轉閱讀習慣
林澄杉、游阿品夫妻檔榮獲佛光楷模
一滴墨水看星雲大師的心
宜蘭女監五天精進念佛
宗教薰陶親子教育 感化浪子回頭
蘭陽女中初三信 五十年後蘭陽別院續舊情
書香義工 探索生命密碼
尋訪梨山勝境 信仰昇華菩薩行
百合花開百里分 漢本車站締佳績
酒矸倘賣無 駝背老母喚浪子
監所佛學會考 二五○○人重新定位生命
海鷗叔叔許財源 盡心盡力無怨悔
枕邊細語 孩子我要陪你好好長大
粉紅花道 長埤湖櫻花盛開
友善高齡敬老楷模 佛光人獲表揚
【推薦序】
阿品同學 菩薩典範 /佛光山文化院院長—依空法師
游阿品菩薩,我和她有多重的因緣關係。我們同是土生土長的宜蘭子弟,青少年時期共同沐浴在蘭雨的滋潤中,養成質樸的蘭陽人性格,所以,我們是同鄉。當時,國民義務教育只到小學六年級,要考入初中繼續升學,比現在考大學還困難,尤其宜蘭最高的女校—省立蘭陽女中,更是蘭陽平原的女學生們擠破頭想要就讀的學府,「蘭女」那件天空藍的制服,是多少女學生們憧憬想穿在身上的漂亮衣服!我和阿品都經過激烈的升學考試,進入夢寐以求的學校,我們是同窗三載,初中信班的同學。
高中我直升蘭陽女中,我和阿品雖然同校,但是不同班級,算是校友。十九歲,我離開宜蘭去讀大學,擔任教職工作,然後上佛光山出家,歲月悠悠一晃數十年,離家鄉愈來愈遠。阿品則和林澄杉校長組織美滿家庭,伉儷鶼鰈情深,共同戮力於教育工作,貢獻鄉梓,作育英才,桃李滿天下,斐然有成。她同時參與各種的社會公益服務,尤其積極投入佛光會的各項活動,例如到監獄去布教,關懷誤入歧途的青少年;推動雲水書車,培訓為小朋友說故事的老師;擔任《人間福報》的特約記者,以生花妙筆傳播人間的真善美。舉凡文化、教育、慈善等工作,無不盡心盡力,無私奉獻。
記得二○○○年,星雲大師責成我去辦《人間福報》,我全省走透透到各地去宣導大師辦報的理念,最後一場到了故鄉蘭陽別院,阿品夫婦熱忱回應,鼓舞現場的信徒共同來護持佛教的第一份報紙,充分發揮影響眾、當機眾的角色,賢伉儷一直都是《福報》的大護法。所以,我們更是佛道上的同參。
阿品同學個性溫和嫻淑,心思細膩沉穩。我們這群畢業近五十年、各奔前程的同窗好友,在阿品的縝密擘劃之下,舉辦兩次溫馨愉悅的同學會,一次在山光水色的宜蘭員山望龍埤,一次在佛光山,除了參觀佛光山各處的宏偉建築,了解星雲大師推動人間佛教的理念之外,最歡欣的就是同學們之間,說不盡的、輕狂少年的快樂回憶。
阿品同學一生幸福和樂,子女孝順,夫唱婦隨。生命中雖有考驗,她始終能以六度悲智對治。《維摩詰經》說人身如夢幻泡影,只不過供我們住幾十寒暑而已,阿品有形色身雖然功課已了,但是她留下的教育壽命、文化壽命、信仰壽命、智慧壽命,必將刻印在有緣人的心中,成為典範。
阿品校長,人間菩薩的示現 /國際佛光會祕書長—覺培法師
阿品,名字源自篤信佛教的母親,特別將每日持誦《「阿」彌陀經》與《普門「品」》將之結合,果然人如其名,註定來人間行菩薩道,也在她的氣質中,如淨土蓮花一般脫俗,又如觀世音的慈悲示現,認識她的每一位同參道侶,無不對她深深懷念!
阿品與其同修澄杉皆曾任宜蘭地區的國小校長,他們倆可說是一對令人稱羨的菩提眷屬,一起擔任義工,共同關懷社會。二○○○年蘭陽教師分會成立,阿品即擔任創會會長,舉凡佛光山、佛光會的義工工作,無不發心承擔,甚至長期輔導關懷少觀所及少女收容所的少年,兼任蘭陽別院雲水書車籌劃人、培訓說故事老師、護智中心所屬護智學苑教學老師、羅東高商、壯圍國中讀報教育老師,並負責蘭陽別院社教組兒童系列活動,更是「人間社」特約記者,將善美新聞廣為報導,細數她所樂於投入的每一個不同項目時,不得不佩服她活脫脫,就如一尊千手千眼觀世音菩薩。
阿品在生命教育的崗位上,總有辦法將學校頭痛的學生們一一折服,其教育的法門,離不開她的「柔和」與「忍辱」。這是她宿世修行的真功夫。認識阿品的人,沒看過她發脾氣,也沒聽過她任何一句惡口,甚至看不到一點不悅的表情,永遠讓人如沐春風;這應該與她從小追隨星雲大師學佛有密切的關聯。從會長到督導,從讀書會講師再到佛光會檀講師,只要有任何課程都必定踴躍參與,並鼓勵會長幹部們一起參加,尤其她為「人間佛教讀書會」巡迴海內外培訓,付出了寶貴的時間智慧,無論自己親自上課,協助團隊行政工作,總是能文能武地為佛教做出令人讚佩的貢獻,儘管幾度生病,從未在她的神情中看出一點不悅,在領悟生命的無常後,更珍惜服務大眾的每個因緣,也因此國際佛光會中華總會於二○一五年特別授證阿品校長為「佛光楷模」,以表達對她的肯定與感謝!
菩薩示現人間,不需要掌聲,阿品卻獲得所有同參道友們對她的肯定、讚譽與懷念;菩薩以眾為我,阿品對學生的呵護,對會員們的關懷,對家人的貼心,對眾生的接引,以及對三寶的恭敬,她的生命也早已融入在每個人生命裡。帶著滿滿對阿品的祝福,我們都希望這位菩薩得以乘願再來,繼續為人間,點上無盡之燈,燈燈相續!
內容連載
快樂的「書僮」/林澄杉
妳考上了檀講師,我難過了一陣子,但跟妳跑了幾個學校、社區,我釋懷了,因為我終於找到了我的人生價值,我寧願做個快樂的書僮!
一句話,驚醒夢中人。「人,往往只看到自己,沒有替別人著想,就連最親近的枕邊人,也不能體諒,難道這就是生命的意義?」當頭一棒,我豁然明白,年逾花甲,這遲來的幸福,彌足珍貴。
妳常常調侃著說,妳是君子、我是小人。因為妳動口宣講佛法,我用手記錄真理,動口、動手之間,並無分高下,其心如一,我們都在菩提道上,給人歡喜、給人信心、給人希望、給人方便。提著投影機、揹著手提電腦,亦步亦趨,互相扶持、互相體諒,就連作夢都會釋懷,能蹦出「挑戰失敗!」的畫面。絕非挑戰失敗,只是赤子之心在萌芽,遠離了顛倒夢想。
處順境無法徹悟真理,遇逆境才見真情。快樂的書僮走過高山,走過曠野,走在十字街口,走在漫漫草叢裡,如今,「書僮」驟然失去了指引的方向,不知何時能歸航?
人生八苦/林澄杉
人生八苦,愛別離最苦,刻骨銘心之痛,今後只有獨自承受。經過,方知所愛之人,先離開是幸福。不見昔日容顏,鶼鰈情深今何在?
聲聲呼喚喚不回,阿品!妳在何方?
淚濕枕邊默默無言,悔不當初未盡為人夫君之職,善加保護嬌弱愛妻。
歷經生離死別,孩子霍然成長,洗腎便當細細品嘗,知福惜福,當以感恩柔軟的心培福造福。
阿品!請妳放下萬緣,我會一心遵循誓言。實踐妳的遺願,是我最迫切的目標,既然諸行無常,當以更寬廣的心,接受未來生活的考驗,廣結善緣,行六度波羅蜜。
人生到此一遊,看盡百花叢裡過,嘗遍生離死別苦,為何不能看破,依舊行色匆匆,「未曾」佇足片刻,回頭看看來時路?撿一片枯黃,染一地繽紛。
浩瀚的天際,無垠的銀河,點點星光,穿梭的流螢,伴隨著蟲聲唧唧,昔日童稚之心何處尋?
俗話說:「時間會沖淡一切!」其實,這是不可能的,因為悲傷或快樂的事,都早已烙印在記憶裡,之所以會逐漸淡薄,並不是從中抽離,而是暫時被掩埋,有朝一日,思惟重啟,這些曾經有過的記憶,會不由自主地從深層的記憶裡,被逐一刨出。
猶如歷史古蹟遺物,雖然被深埋在地下,歷經千年萬年,一旦被考古學家挖掘,其真相必水落石出。潛藏在八識田中的記憶也是一樣,會不知不覺的被喚起,煩惱沒從根本處處理,難轉為菩提。
了知生滅的道理,才能明白是非成敗都是對立的關係,也才能看清煩惱是相對性、暫時性的,若將時間拉長。人生世數十年,在宇宙的洪流裡,只不過是剎那的驚鴻一瞥。走過一生,五十年後,沒人會記住你,身邊的人一個一個離開,我們還能容下哪些記憶?百年之後,就像你未曾來過這世界一樣,塵歸塵土歸土,都化作一縷青煙。
成住壞空是生命的本質,它有著因果循環的道理。有生必有死,有起必有落,「萬里長城今猶在,不見當時秦始皇」。歷來英雄豪傑,儘管曾經叱吒風雲,但終必復歸塵土。
平靜的海面,是無法衝浪,必須靠波浪興起,乘著風浪,衝破逆境;風箏升放,也必須逆風放飛,才能翱翔天空。面對煩惱困境,能勇於突破重圍,置之死地而後生,才能成就康莊大道。
一生都為八苦煩惱所困惑,命運乖舛,每一個人都會遇到。阿品所受的苦難,一波未平一波又起,身體的病痛折磨,心靈的創傷失落,更讓她萬念俱灰。
回想人間道上,阿品與我共同行走:「人間佛教讀書會講師培訓、人間社記者義工暨攝影研習、人間佛教讀書會講師共識營研習、宜蘭縣佛教會會員代表大會……」。昔日奔走參與,今日無緣再續,沒有悔悟,只有淡淡的哀愁。
承擔了預備檀講師研習、輔布師暨讀書會講師,猶如曇花一現,在人生的歲月裡,雖也曾大放異彩,但那虛無的名位,又有多少留在人們的心中?檀講師遴選挫敗,的確給我很大的打擊,但當下轉念,這不就是上天最好的安排,此路不通,另選他路,不也條條大路通羅馬?
「若不回頭,誰為你救苦救難?如能轉念,何須我大慈大悲!」人生八苦盡受,當了知生命的真義!
阿彌陀佛真好用/游阿品
「阿彌陀佛真好用」,這是同修在車子被撞後,將車停穩後的第一句話。
前幾天早上,忽然心血來潮,與同修相約去禮佛。車開到半路上,才想起要帶去的供品忘了拿,同修也同意「迴轉」回去。拿了之後,我們又快快樂樂的出門。
來到一個丁字路口,這是我們常經過的熟悉地方,我卻突然感覺車子左側,飛來一部轎車,隨口而出「阿彌陀佛」,同時車後響起「碰!」一聲,我們的車被撞了。只見車子急速的偏向對向車道,擦過逆向左側護欄,又迅速的回到自己車道,滑行後慢慢的停下來。
我的頭在極速「偏左」、「偏右」中撞到車門,馬上腫起一個小包,我還是邊搓頭邊下車看個究竟:對方如何?車損如何?下車後,同修跟對方講的第一句話,就是「阿彌陀佛真好用」。
原來是同修連對方的車影都沒看到,只聽到我緊急的念「阿彌陀佛」,緊接著又聽到「碰」的一聲,車子同時向左側偏去。這時,他很鎮靜的抓穩方向盤,用力的向右轉,所以在車子輕擦撞護欄後,又能平穩的回到自己車道上停下來。
下車後看到對方,我們只有伸出雙手熱情的擁抱,因為對方夫妻正是我們的老鄰居,只是各自搬家後失去聯絡,能在這一撞之下見面,真是巧合。
同修說他聽到我念「阿彌陀佛」,知道有事發生,所以當車子向左偏時,他意會到車禍的發生,並藉著佛號,就很鎮靜的將方向盤轉向右邊,才沒有造成損傷,真的是「阿彌陀佛真好用」。
我們打電話通知警察來處理,警察來後的第一句話是「你們都把現場移動了,我怎麼做紀錄。」我們都異口同聲的回答:「沒有。」
原來是他看到我們被撞的車,卻四平八穩的停在自己的車道上,以為我們移動現場,因為依他的判斷:我們應該是車損厲害,甚或翻入田中,或斜橫在馬路當中,哪有可能是四平八穩的停著呢?真不知是因為一句佛號,讓同修很理智地緊握方向盤,絲毫沒有慌張的神情,「阿彌陀佛真好用」,真的,我們又是一次大事化小,小事化無。
來到警局做筆錄,雙方和氣的談著,當做完筆錄後,警察看我搓著頭,問我是不是撞到,我說有點腫,他馬上說:「有人受傷,筆錄要重做。」可是對方是趕著去台北看醫生、動手術,時間都已經約好了,再重新做筆錄,一定會錯過時間,怎麼辦?對方好著急,我馬上改口說沒有受傷,警察也錄影存證,為了讓他們能及時趕上,我承擔了一切後果。
雖然之後確定沒事,但還是心有餘悸,我又一次的感恩「阿彌陀佛」的保佑。這正應驗了念佛、時時念佛、處處念佛,心心相續,必得諸佛菩薩分分秒秒的保佑。我謹以此特殊遭遇與大家分享「念佛」的不可思議,阿彌陀佛!
林澄杉
林澄杉、游阿品伉儷,皆為退休國小校長,奉獻教育三十餘年。
以「篤實」、「任勞任怨」為人生座右銘的人間行者。擁有完整的學、經歷,畢業於臺灣師範大學國文研究所四十學分班。在美勞藝術教育暨民俗技藝,奉獻畢生精力,榮膺第一屆師鐸獎暨全國十大環保有功教師。退休後,以其所學,秉持星雲大師「媒體救台灣」宗旨,在國際佛光會以「文字般若」傳揚佛法。二○一五年與同修游阿品校長,榮膺「佛光楷模」。研發童玩作品數十種,並與游阿品共同編輯《工作科教材教法》一書。
游阿品
在貧寒佃農出身的環境裡,受父親的呵護,母親的慈訓,養成樂觀、進取的個性,效法觀音菩薩慈悲度眾的精神,是孩子們心目中的好老師,也是人人稱羨的好校長。曾經為宜蘭凱旋國小遷校工程,鞠躬盡瘁。退休後,與同修共同在國際佛光會擔任義工,因其精進熱忱,待人謙和,選任為檀講師、人間佛教讀書會講師、社輔布教師等職,力行菩薩道,二○一九年獲頒全國第五十四屆模範老人。
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